Fremtidens efterskole

Formål
Målet med kurset er, at de deltagende skoler ved kursets afslutning både har udviklet tidssvarende lærings- og dannelsesmål samt afprøvet og udviklet didaktiske formater, som gør skolen parat til at realisere skolernes nye lærings- og dannelsesmål. 

Indhold
Skolerne bliver klædt på med viden og værktøjer til at arbejde fagligt og strategisk med at udvikle deres profiler frem mod 2030.

Kurset understøtter en udvikling af den enkelte skoles måde at 'holde skole' på. Det betyder, at den primære læring og skoleudvikling ikke sker på men mellem kursusdagene. Derfor er hver kursusdag også bygget op omkring elementer, som tilsammen rammesætter hjemmeopgaver/processer, de deltagende skoler skal arbejde med mellem de enkelte kursusdage.

Kurset inkluderer både et didaktikspor for alle deltagerne og et strategispor kun for lederne.

Målgruppe
Forstandere/pædagogiske ledere og lærere/pædagogisk personale på efterskoler.

Der er plads til max 20 efterskoler med minimum 3 og maksimum 5 deltagere pr. skole. Heraf skal der være én leder.

Forløbet strækker sig over 12 kursusgange fordelt på skoleårene 26/27 og 27/28.
NB: Før-kursusdag d. 30/4 2026