Indhold
Ordblinde underviseres personlige beretninger:
“Et liv med læse- og skrivevanskeligheder i en skoleverden, hvor man møder modstand.”
Den psykologiske barriere, som hæmmer almindelig indlæring, idet den ”sniger” sig ind på et menneske med læse- og skrivevanskeligheder, når mennesket ikke bliver set og hørt med de evner, det ellers besidder.
Inklusion i en boglig verden, som for elever med læse- og skrivevanskeligheder har været utilgængelig uden brug af nutidige IT- strategier.
Motivationsfaktorer til at opnå et liv, hvor det skrevne og læste ord er en naturlig del af hverdagen.
Mødet med eleven, der hvor eleven er, i respekt og anerkendelse af det hele menneske i relation til undervisningskunsten.
Ordblinde underviseres personlige beretninger:
“Et liv med læse- og skrivevanskeligheder i en skoleverden, hvor man møder modstand.”
Den psykologiske barriere, som hæmmer almindelig indlæring, idet den ”sniger” sig ind på et menneske med læse- og skrivevanskeligheder, når mennesket ikke bliver set og hørt med de evner, det ellers besidder.
Inklusion i en boglig verden, som for elever med læse- og skrivevanskeligheder har været utilgængelig uden brug af nutidige IT- strategier.
Motivationsfaktorer til at opnå et liv, hvor det skrevne og læste ord er en naturlig del af hverdagen.
Mødet med eleven, der hvor eleven er, i respekt og anerkendelse af det hele menneske i relation til undervisningskunsten.
Pædagogiske undervisningsstrategier ved brug af IT-værktøjer:
Erfaring fra den praktiske undervisningsverden omkring brug af
PC, Mac, Smartphones/iPhones/iPads i den inkluderende undervisning:
Tilrettelæggelse af opgaver.
Hvordan bliver eleven dygtig med hensyn til it-redskaber?
Hvordan bliver skolen dygtig med hensyn til elevernes it-redskaber?
Nota og digitale undervisningsplatforme.
Prøver - forberedelse, håndtering og hjælpemidler.
Erfaring fra den praktiske undervisningsverden omkring brug af
PC, Mac, Smartphones/iPhones/iPads i den inkluderende undervisning:
Tilrettelæggelse af opgaver.
Hvordan bliver eleven dygtig med hensyn til it-redskaber?
Hvordan bliver skolen dygtig med hensyn til elevernes it-redskaber?
Nota og digitale undervisningsplatforme.
Prøver - forberedelse, håndtering og hjælpemidler.
Pris: 2500 kr. ex moms
Praktiske informationer
- 03. marts 2026 - 03. marts 2026
- 2.500kr.
- Bork Havn Efterskole, Langagervej 1, Nr. Bork, Hemmet, 6893, DK
- Tilmeldingsfrist: 02. marts 2026