For elever og forældre
- Om efterskoler
- Find en efterskole
- Hvad er en efterskole?
- Ofte stillede spørgsmål om efterskoler
- Åbent hus
- Camps
- Forældrekommunikation
- Efterskoler for alle
- Specialefterskoler
- Ordblindeefterskoler
- Efterskoler på Færøerne og Grønland
- Tosprogede elever
- For Foreign Students
- Pris og støttemuligheder
- Hvad koster et efterskoleophold?
- Beregn pris
- Særlige muligheder for økonomisk støtte
- Legater til efterskoleophold
- Ofte stillede spørgsmål om økonomi og elevstøtteberegning
- Øvrigt
- Skoler under oprettelse
- Hvordan klager jeg?
For medlemmer
- Skoledrift og jura
- Leksikon
- Administrativt nyt
- Love, regler og aftaler
- Rådgivning
- Udvikling, pædagogik og undervisning
- Uddannelsesvejledning i efterskolen
- Særlige indsatser
- Global dannelse
- Bæredygtighed
- Materialer fra Forsøgs og Udviklingsprojekter
- Midler til pædagogisk udvikling
- Efterskolesangbogen
- Kurser, arrangementer og netværk
- Kurser
- Årsmøde og generalforsamling
- Regioner
- Jobs og inspiration
- Ledige jobs på efterskoler
- Tilmeld nyhedsbrev
- Publikationer
- Medlemskommunikation
- Gå ikke glip af
- Deltag i debatten om efterskoler
Om Efterskoleforeningen
- Personer
- Presse
- Bestyrelse
- Medarbejdere
- Baggrund og formalia
- Om Efterskoleforeningen
- Efterskolens historie og værdigrundlag
- Bliv medlem
- Vedtægter
- Høringssvar

Forældre som ressource i efterskolevejledningen

Hvad er det gode forældresamarbejde i en vejledningskontekst?

27. januar 2026

Billede: Colourbox

Forældre har masser af arbejdsmarkedserfaring. Det var et af hovedbudskaberne på basiskursus for nye vejledere 2025, hvor Mette Førby Larsen, vejleder på Bjergsnæs Efterskole og ekstern konsulent i Efterskoleforeningen, holdt oplæg om forældresamarbejde i en vejledningskontekst. Forældrenes erfaringer skal i spil i efterskolevejledningen.

Find gode links til information om det gode forældresamarbejde her.