Gå til indhold

Eleverne trænes i historiebevidsthed, hvor de øver sig i at reflektere kritisk over, hvordan både fortid, nutid og fremtid bliver fortalt og fortolket.

Indhold
Undervisningsforløbet består af syv kapitler inkl. en introduktion og afrunding, der hver især bygger videre på hinanden og skaber progression i elevernes forståelse og refleksion.

Gennem forløbet bliver eleverne præsenteret for en række forskellige kilder, perspektiver og kulturpersoner, der bidrager til en nuanceret forståelse af Grønlands samfund, samtid og historie og Danmarks påvirkning af dette.

Undervejs i forløbet finder du refleksions-spørgsmål, cases, faktabokse og kreative opgaver, som er med til at sikre, at eleverne engageres i stoffet.

Historien om Danmark og Grønland er i denne tid i konstant udvikling og forandring, og det anbefales, at du som lærer supplerer undervisningen med aktuelle nyheder, der yderligere kan aktualisere stoffet og give eleverne flere perspektiver på emnet.

Undervisningsmateriale (PDF-udgave)
Læs mere