3 elever: På efterskolen lærer vi at leve mere bæredygtigt

Af Katrine Friisberg, redaktion@efterskolerne.dk

"Vi lærer både om bæredygtighed i timerne og udenfor timerne. F.eks. har vi dyr, og køkkenet har også meget fokus på bæredygtighed. I faget verdensborger har vi arbejdet meget med verdensmål, især fattigdom og hele problemet med, hvordan der vil blive udledt mere CO2, hvis de fattige landes vækst vokser, og de ikke finder bæredygtige måder at producere på. Nogle gange kan jeg godt tænke: Kommer vi nogensinde til at lykkes med det? Men jeg føler lidt, at det på mange måder ser godt ud for fremtiden, bl.a. fordi vi får så meget at vide om det og kan gøre så meget. Så er det bare med at få det gjort. Jeg føler, der er håb for vores generation."

"I samfundsborger har vi været meget inde på bæredygtighed og klima, og hvordan det fremstår i medierne – f.eks. i forhold til Greta Thunberg. Jeg kan helt klart bruge det til noget. Der vil være mange job med fokus på bæredygtighed, og jeg synes også, det er vigtigt, at vi lærer noget om det, så vi får en forståelse for det. Vi skal lære at tænke mere bæredygtigt for fremtidens skyld."

"Jeg tror, der bliver lagt mere vægt på bæredygtighed her på Blåkilde, end der hvor jeg gik i skole før. Vi skal f.eks. lære om varme og energi i fysik. Der er ikke så mange af os, der går op i, hvor vi får vores varme fra. Men jeg tænker, at det sætter spor i os, når vi engang skal til at vælge, hvilket fyr vi skal have, og hvilken bil vi skal have – at vi ved, hvordan det fungerer, og hvad der er mest klimavenligt. Hvis vi skal have en form for håb, er vi også nødt til at uddanne folk i bæredygtighed. Det er nu, vi skal lære om det og have en viden om det, for at vi kan gøre noget, og for at vi kan se de problemer, der er."