21. oktober 2020
Kronik: Sådan leder jeg en efterskole under corona
”Der er mange anbefalinger, og for ikke at blive frustreret øver jeg mig hver eneste dag i at undlade at søge en konsistent sammenhæng. Der er ingen stringent logik – det er et vilkår,” skriver efterskoleforstander Thorsten Matthiesen, som selv har haft en smittet elev på skolen.
20. oktober 2020
Formandsbrev: Digitale årsmøder – nej tak!
Et årsmøde handler om fællesskab, refleksion og uformel korridorsnak. Det var der ikke meget af den 3. oktober, som mere bar præg af at være en nødvendig generalforsamling, skriver Torben Vind Rasmussen.
20. oktober 2020
Er det primærgruppernes fortjeneste, at efterskoler hurtigt får bugt med corona?
På størstedelen af de efterskoler, der har haft corona-smitte, har blot en enkelt elev eller ansat været smittet. Men hvad skyldes succesen med at undgå, at smitten spreder sig? Lasse Ovesen er forstander på Samsø Efterskole, som har haft en enkelt smittet elev. Han mener, at forklaringen skal findes et andet sted end i primærgrupperne.
20. oktober 2020
Efterskolernes bestyrelse har valgt kasserer og næstformand
På et bestyrelsesmøde tirsdag konstituerede den nyvalgte bestyrelse sig. Lone Greve Petersen og Esben Jensen fortsætter som henholdsvis næstformand og kasserer.
13. oktober 2020
Corona hægtede nogle elever af – de har stadig brug for hjælp
Seks ud af ti efterskoleelever oplevede, at de fik meget ud af den digitale undervisning under den første coronabølge, men en lille gruppe blev sat af. Der er brug for ekstra opmærksomhed på disse elevers faglige trivsel og tro på egne evner, siger forskere.
13. oktober 2020
Ja eller nej: Skal mobilen være slukket i begyndelsen af efterskoleopholdet?
Bliver unge asociale af at have en mobiltelefon ved hånden, når de begynder på efterskole? Eller dæmper mobilen omvendt hjemve og kærestesorger? Vi har spurgt to skoler med hver sin mobilpolitik.
13. oktober 2020
Sådan styrker du elevers faglige selvværd i fjernundervisning
Tre faktorer er afgørende for, om elever oplever, at de klarer sig godt i fjernundervisning.
13. oktober 2020
Lærere og elever: Det har vi lært af efterskole på afstand
Fire efterskolelærere og tidligere elever ser tilbage på, hvad der fungerede godt og dårligt under skolehjemsendelserne i foråret. De giver også deres bud på, hvad de mener, man kan lære af erfaringerne.
03. oktober 2020
Ny kontingenttakst vedtaget på Efterskolernes generalforsamling
Generalforsamlingen vedtog kontingenttakst for 2021. Det bliver første år med den nye todelte kontingentmodel, som blev vedtaget i 2019. Taksten skal godkendes i urafstemning.
03. oktober 2020
Formandens mundtlige beretning
Torben Vind Rasmussens mundtlige beretning ved Efterskolernes digitale generalforsamling, lørdag 3. oktober 2020.
03. oktober 2020
Kampvalg afgjort: Her er de nyvalgte medlemmer af Efterskolernes bestyrelse
Efterskolerne har valgt nye bestyrelsesmedlemmer ved foreningens digitale generalforsamling lørdag den 3. oktober 2020.
01. oktober 2020
Dømmekraft!
"Det var ikke en helt nem beslutning at aflyse Efterskolernes Dag. Og det må det heller ikke være, for hvor meget skal vi blande os i jeres frihed til selv at træffe beslutninger?" spørger Torben Vind Rasmussen i en formandshilsen til medlemmerne.
01. oktober 2020
Formand: Vi holder de unge for nar ved at diktere gennemførelse af brobygning
Elever skal trods corona-virussets opblussen samles på ungdomsuddannelser for at blive klogere på studievalg, insisterer Børne- og Undervisningsministeriet. Efterskolernes formand, Torben Vind Rasmussen, er stærkt uenig og uddyber her sin kritik.
01. oktober 2020
Ministerium fastholder brobygning trods coronarisiko
Unge på efterskoler må sige farvel til studieture og sociale arrangementer for at holde coronasmitten nede. Samtidig insisterer børne- og undervisningsministeren på, at det er sikkert at sende 30.000 overbygningselever i brobygning på landets ungdomsuddannelser. Efterskoleforeningens formand siger, at beslutningen “klinger hult”.
30. september 2020
4 skoler: Sådan håndterede vi aflysningen af Efterskolernes Dag
Kan eleverne mærke deres mavefornemmelse, når de vises rundt digitalt? Og hvad betyder dette års særlige vilkår for Efterskolernes Dag for skolernes rekruttering? Vi har spurgt fire forstandere.
