16. januar 2023
Debat: Burde ’en tænker’ ikke erstattes af ’efterskoletjeneste’?
Når efterskoler sender elever hjem på ’en tænker’, har de opgivet pædagogikken, mener en mor til en efterskoleelev. Hun opfordrer efterskolerne til at lade de unge lære af deres fejl på skolen.
11. januar 2023
Elever skal lære mere med hænderne
Efterskolerne får flere og flere praktiske fag på skemaet, hvor eleverne både skal bruge deres hænder og hoved. Det glæder Efterskolernes formand, som dog mener, at skolerne kan blive endnu mere ambitiøse på området.
10. januar 2023
Blåkilde investerer stort i hånd og ånd
Med hjælp fra lokale pensionerede håndværkere sætter Blåkilde Efterskole en uge om året fokus på håndværk og håndarbejde. Formålet er at give håndens arbejde en større plads i elevernes liv og at øge deres trivsel.
10. januar 2023
Craft-linje giver elever mere respekt for håndværk
Craft-linjen På Vojens Gymnastik- og Idrætsefterskole er blevet populær. Her prøver eleverne forskellige former for håndværk af, kommer i praktik og får større indblik i mulighederne med en erhvervsuddannelse.
20. december 2022
KFUM og KFUK overdrager Efterskolesangbogen til Efterskoleforeningen
Fra 1. januar 2023 overtager Efterskoleforeningen Efterskolesangbogen, som KFUM og KFUK tog initiativet til og har udgivet siden 2016.
20. december 2022
Lær Efterskolernes bestyrelse at kende
Hvem sidder i Efterskolernes bestyrelse, hvad brænder de for, og hvordan sætter de hver især et aftryk på arbejdet i bestyrelsen? Læs et interview med hvert bestyrelsesmedlem her.
15. december 2022
Velkommen til en ny regering!
Efterskolerne er en del af løsningen på unges trivsel, skriver Torben Vind Rasmussen i formandsbrevet. Han forventer, at Efterskolerne bliver inddraget i kommende reformer på uddannelsesområdet og i kommissionen for det gode børne- og ungdomsliv.
15. december 2022
"Jeg er meget mere interesseret i at sætte ting i gang end i magten"
Torben Vind Rasmussen er rundet af foreningslivet og drevet af at udvikle og sætte aftryk. Det vigtigste aftryk, han vil sætte i bestyrelsen, er at skabe den sammenhængskraft, som gør efterskolerne til en folkelig bevægelse med gensidig respekt og plads til uenigheder.
14. december 2022
Projektleder for Fælles Forandring stopper: "Nu skal indsatsen leve videre på skolerne"
Charlotte Hedevang Nielsen stopper efter en treårig projektansættelse, hvor hun har stået i spidsen for Efterskolernes bæredygtighedsprojekt, Fælles Forandring. Hun afleverer stafetten videre til skolerne i form af plakaten ’den bæredygtige efterskole’.
17. november 2022
Efterskolerne er en del af løsningen på bedre trivsel blandt unge
I denne uge mødtes politikerne til temamøde på Marienborg i forbindelse med forhandlingerne om en ny regering. At sikre unges trivsel er nemlig kommet med helt ind i forhandlingslokalerne. Og heldigvis for det. Vi mærker på efterskolerne, ligesom andre, der har med unge at gøre, at flere unge mistrives.
15. november 2022
Vær med til at sætte fokus på unge og efterskoler i samfundsdebatten
Efterskolerne inviterer til symposium, som skal få flere efterskolestemmer i den offentlige debat. Forstander Bitten Schjødt Kjær gik motiveret derfra og fik konkrete redskaber med hjem, da hun deltog sidste år.
15. november 2022
"Min rolle i bestyrelsen er også at se ind i den politiske dagsorden"
Næstformand for Efterskolerne, Stine Bossen Davidsen, er både idealist og realist. Hun har skolernes frihed højt på listen, men også bæredygtighed og 8. og 9. klasse, så efterskolerne tager ansvar og udvikler sig i takt med samfundet.
01. november 2022
Kom på gratis kurser i Europa
Alle efterskoleansatte har mulighed for at deltage gratis i Efterskolernes europæiske kurser eller få dækket udgifter til et selvvalgt kursus i Europa. Hør mere på digitalt infomøde 14. december 2022.
28. oktober 2022
6 aktiviteter, der engagerer eleverne i bæredygtighed
Bæredygtighedskonsulent hos Efterskolerne, Charlotte Hedevang Nielsen, guider til aktiviteter, der gør det sjovt og engagerende at samarbejde med eleverne om bæredygtighed.
18. oktober 2022
Alfred har taget tigerspring på efterskolen
Michael Hedelund oplever, at sønnen Alfred i løbet af sit efterskoleophold har fået en større forståelse for både sig selv og andre mennesker og har udviklet sig i lyntempo.
