20. december 2022
KFUM og KFUK overdrager Efterskolesangbogen til Efterskoleforeningen
Fra 1. januar 2023 overtager Efterskoleforeningen Efterskolesangbogen, som KFUM og KFUK tog initiativet til og har udgivet siden 2016.
20. december 2022
Lær Efterskolernes bestyrelse at kende
Hvem sidder i Efterskolernes bestyrelse, hvad brænder de for, og hvordan sætter de hver især et aftryk på arbejdet i bestyrelsen? Læs et interview med hvert bestyrelsesmedlem her.
15. december 2022
Velkommen til en ny regering!
Efterskolerne er en del af løsningen på unges trivsel, skriver Torben Vind Rasmussen i formandsbrevet. Han forventer, at Efterskolerne bliver inddraget i kommende reformer på uddannelsesområdet og i kommissionen for det gode børne- og ungdomsliv.
15. december 2022
"Jeg er meget mere interesseret i at sætte ting i gang end i magten"
Torben Vind Rasmussen er rundet af foreningslivet og drevet af at udvikle og sætte aftryk. Det vigtigste aftryk, han vil sætte i bestyrelsen, er at skabe den sammenhængskraft, som gør efterskolerne til en folkelig bevægelse med gensidig respekt og plads til uenigheder.
14. december 2022
Projektleder for Fælles Forandring stopper: "Nu skal indsatsen leve videre på skolerne"
Charlotte Hedevang Nielsen stopper efter en treårig projektansættelse, hvor hun har stået i spidsen for Efterskolernes bæredygtighedsprojekt, Fælles Forandring. Hun afleverer stafetten videre til skolerne i form af plakaten ’den bæredygtige efterskole’.
17. november 2022
Efterskolerne er en del af løsningen på bedre trivsel blandt unge
I denne uge mødtes politikerne til temamøde på Marienborg i forbindelse med forhandlingerne om en ny regering. At sikre unges trivsel er nemlig kommet med helt ind i forhandlingslokalerne. Og heldigvis for det. Vi mærker på efterskolerne, ligesom andre, der har med unge at gøre, at flere unge mistrives.
15. november 2022
Vær med til at sætte fokus på unge og efterskoler i samfundsdebatten
Efterskolerne inviterer til symposium, som skal få flere efterskolestemmer i den offentlige debat. Forstander Bitten Schjødt Kjær gik motiveret derfra og fik konkrete redskaber med hjem, da hun deltog sidste år.
15. november 2022
"Min rolle i bestyrelsen er også at se ind i den politiske dagsorden"
Næstformand for Efterskolerne, Stine Bossen Davidsen, er både idealist og realist. Hun har skolernes frihed højt på listen, men også bæredygtighed og 8. og 9. klasse, så efterskolerne tager ansvar og udvikler sig i takt med samfundet.
01. november 2022
Kom på gratis kurser i Europa
Alle efterskoleansatte har mulighed for at deltage gratis i Efterskolernes europæiske kurser eller få dækket udgifter til et selvvalgt kursus i Europa. Hør mere på digitalt infomøde 14. december 2022.
28. oktober 2022
6 aktiviteter, der engagerer eleverne i bæredygtighed
Bæredygtighedskonsulent hos Efterskolerne, Charlotte Hedevang Nielsen, guider til aktiviteter, der gør det sjovt og engagerende at samarbejde med eleverne om bæredygtighed.
18. oktober 2022
Alfred har taget tigerspring på efterskolen
Michael Hedelund oplever, at sønnen Alfred i løbet af sit efterskoleophold har fået en større forståelse for både sig selv og andre mennesker og har udviklet sig i lyntempo.
18. oktober 2022
Barnet vælger selv efterskolen
Barnets eget ønske vægter højest i beslutningen om at gå på efterskole. Skolens profil, linjefag og værdigrundlag betyder også en del, mens rejser betyder overraskende lidt.
18. oktober 2022
Forældre: Efterskolen er en god investering
En ny undersøgelse blandt 10.045 forældre viser, at de oplever, at deres børn har taget både faglige, personlige og sociale kvantespring på efterskolen.
18. oktober 2022
Efterskolen lærte Silas at stå på egne ben
Rikke Zeuners søn Silas er landet mere i sig selv på efterskolen. Samtidig har hans forældre lært at give ham mere plads til stå selv, fortæller hun.
18. oktober 2022
Efterskolen er en tryg pause fra præstationssamfundet
Efterskoler har vundet forældrenes tillid, fordi de er dygtige til at skabe trygge rammer og er blevet bedre til at løfte unge fagligt, mener to forskere. Men de advarer skoleformen mod kun at blive for middelklassens børn.
